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33 QUESTIONS POUR ABORDER L’INTERCULTUREL

 GRILLE D’IDENTIFICATION DES VARIABLES SOCIOCULTURELLES SUSCEPTIBLES D’EXPLIQUER LES MANIÈRES D'ÊTRE ET D'AGIR DE L'AUTRE

 

La « grille d’interrogation des déterminants socioculturels des manières d’être et d’agir de l’Autre » conçue par Michel Sauquet, consultant en interculturel et enseignant (Sciences Po, Ecole Centrale, Dauphine), est un ensemble de questions à se poser dans le cadre d’une rencontre interculturelle, d’un départ à l’étranger, d’un accord de partenariat pour mieux appréhender la culture de l’Autre et éviter les erreurs. Elle vise à stimuler une attitude de curiosité et de doute.

Télécharger la grille de questions

 

GUIDE "COLLECTE DE DONNÉES. MÉTHODOLOGIES QUALITATIVES"Le premier guide méthodologique traite des méthodologies qualitatives de collecte de données ("L'approche quantitative consiste à formuler 3 questions à 1000 personnes, l'approche quantitative 1000 questions à 3 personnes"): observation, entretien individuel, focus group, diagnostic socioculturel. Il explique l'objectif de chacune de ces méthodes, ses prérequis, le type d'informations qu'elle permet d'obtenir, etc.  Pour en savoir plus et télécharger le guide

 

GUIDE "VIOLENCES FAITES AUX FEMMES : GENRE, CULTURE ET SOCIÉTÉS. APPROCHE PRATIQUE" 

Le deuxième guide méthodologique traite du rôle des déterminants socioculturels dans le problème des violences faites aux femmes et propose un soutien méthodologique, des recomendations et une approche pratique permettant de réaliser un diagnostic socioculturel du lieu et du contexte d'intervention (dans le but de mieux comprendre ce qui peut conditionner la violence contre/position d'infériorité des femmes dans ce contexte particulier). Enfin une bibliographie sur le sujet est proposée en fin de guide.  Télécharger le guide "Violences faites aux femmes"         

 

 

"ÉDUCATION POUR LA SANTÉ. GUIDE PRATIQUE POUR LES PROJETS DE SANTÉ" 

Le troisième guide offre une base commune en termes de vocabulaire et de méthodologie afin d’aborder les concepts clés de l’éducation pour la santé. Son objectif est de permettre à chacun de faire des choix responsables en matière de comportements ayant une influence sur sa santé et sur celle de la communauté. Ce guide développe aussi une réflexion sur l’importance de l’intégration du contexte socioculturel des populations dans l’élaboration de dispositifs de sensibilisation et de messages qui font sens. Télécharger le guide "Education pour la santé"

 

 

ÉDUCATION POUR LA SANTÉ : SENSIBILISATION AUX VIOLENCES LIÉES AU GENRE

Les affiches de sensibilisation aux Violences Liées au Genre sont nombreuses, cependant elles n’ont pas toutes le même destinataire et n’utilisent pas toutes les mêmes procédés. Il est important de bien les bien comprendre, de voir les avantages et inconvénients des différents types d’affiches pour pouvoir en concevoir qui soit adaptées et transmettent bien le message que l’on souhaite véhiculer. C'est pourquoi l'équipe du projet vous propose 206 exemples d'affiches de sensibilisation aux violences faites aux femmes, analysées et classées par catégorie selon le procédé utilisé et le destinataire, elle vous propose également une analyse des dispositifs de sensibilisation mis en place par l’agence UNIFEM (fond des Nations Unies pour le développement des femmes) dans différents contextes et à des époques différentes et montrant en quoi les affiches de sensibilisation qu'ils élaborent diffèrent de celles élaborées par d'autres acteurs autour de cette problématique.

 

Accéder à la page contenant les exemples d'affiches et le document d'analyse de celles-ci